پایایی در آزمون ها و ارزشیابی آن ها

عنوان: پایایی در آزمون ها و ارزشیابی آن ها
نویسنده : جی.پاتریک میر
مترجم : سیده فاطمه موسوی/ بلال ایزانلو

پیشگفتار مترجمان
در تعریف اندازه¬گیری گفته می‌شود، اندازه¬گیری فرایندی است که تعیین می‌کند یک شخص یا شی چه مقدار از یک ویژگی برخوردار بوده، که این امر توسط ابزار صورت می¬گیرد. فرایند ساخت و چگونگی اعتماد به ابزارهایی که برای ارزیابی ویژگی¬های مختلف آموزشی، تربیتی، روان¬شناختی و... تهیه می¬شوند، مورد توجه متخصصان حوزه¬ی سنجش و اندازه¬گیری، روان¬سنجی، آمار و... بوده است. ابزاری که علاوه بر ارزیابی ویژگی¬های مذکور، مبنای تصمیم¬گیری و قضاوت در خصوص شایستگی¬ها، جایابی¬ها، برای افراد مورد ارزیابی قرار گرفته و متضمن فراز و فرودهایی در سرنوشت شغلی، آموزشی، تربیتی، استخدامی و... آن¬ها خواهد بود.
هیچ نوع سنجشی عاری از خطا نیست، این خطا آن¬گاه که نمرات حاصل از ارزیابی ملاک عمل و اقدامات تشخیصی و درمانی قرار می¬گیرند، اهمیّت بیش¬تری پیدا می-کند. لذا، متخصصان سنجش همواره در پی این هستند تا با وضع قواعد مشخص و علمی، خطای اندازه¬گیری را به حداقل رسانده و آن را محاسبه کنند. یکی از این ویژگی¬ها، اعتبار، دقت و قابلیّت اعتماد یا به عبارتی پایایی ابزار اندازه¬گیری است که از موضوعات بسیار مهم در امر جمع¬آوری اطلاعات و مشاهدات می‌باشد. مفهوم کلی این ویژگی این است که یک ابزار اندازه¬گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به¬دست می¬دهد، یعنی ابزار پایا یا معتبر ابزاری است که از خاصیت تکرارپذیری و سنجش نتایج یکسان برخوردار باشد. این کیفیت، در هر نوع اندازه‌گیری، یک امر اساسی است که اطلاع داز شرایط و ویژگی¬های آن برای پژوهش¬گران تربیتی و متخصصان سنجش و اندازه¬گیری اهمیت و ضرورتی ویژه می-یابد. از آنجایی که این موضوع در کتاب¬های روش تحقیق و سنجش به طور مختصر مطرح شده است، تهیه¬ی محتوایی با تفصیل موضوعی بیش¬تر، مهم جلوه می¬نمود. این کتاب در شش فصل شامل مقدمه، طرحهای گردآوری دادهها، پیش‌فرضها، روشها، نتایج و بحث و خواندنیهای پیشنهادی توسط انتشارات آکسفورد منتشرشده است. متن حاضر جزو مجموعه کتاب¬های حوزه روان¬سنجی و آمار دانشگاه آکسفورد است؛ مترجمان این اثر ارزشمند با دارابودن سهمی برابر در ترجمۀ¬ کتاب حاضر با احساس چنین ضرورتی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلیِ رشته¬های مرتبط با این موضوع، اقدام به ترجمه و ویراستاری فنی و علمی این کتاب نموده¬ و توسط انتشارات رشد (ناشر تخصصی کتب روان¬شناسی و علوم تربیتی) به چاپ رسانده¬اند. امید است کاستی¬ها و ضعف¬های آن با لطف و بذل توجه بیش¬تر خوانندگان گرامی جبران گردد.


تعداد صفحه : 168
شابک : 9786003511309
سال انتشار : 1398
ناشر : رشد